Segundo Año

Se plantea incorporar a la formación del aprendiz en el segundo nivel de Diseño los conceptos de lenguaje, retórica, código y semántica visual aplicada al desarrollo y construcción de mensajes por medio de la imagen.

Este segundo nivel de la materia debiera afianzar conocimientos del campo compositivo e incorporar conceptos y herramientas para desarrollar un pensamiento crítico a la hora de generar mensajes visuales y partidos conceptuales aplicados a soluciones gráficas y sistémicas.

A partir de prácticas y ejercicios reales para el desarrollo de discursos visuales. Comenzando por composiciones sencillas en los primeros trabajos hasta elaboraciones de mayor complejidad a medida que el año avanza.